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南湖新闻网讯（通讯员 申露欣 学通社记者 史洪铭）5月15日下午，副校长王建鸿走进荟园学生社区“共同空间”，与同学们面对面交流，共话大学学习与健康成长。

 交流现场（通讯员 陈璐祎 摄）

在交流中，针对同学们提出的“要专精还是要广博”的困惑，王建鸿指出，人生是不断体验的过程，在青年阶段应当敢于探索、勇于试错，持续提升综合素质，而非过早自我设限。“同学们不要被焦虑预设束缚，只有大胆尝试、亲身体验才能更好地明确方向，从而拓宽发展前景。”他鼓励同学们保持开放心态，在多元实践中找到热爱与专长的平衡点。

谈及“学校在AI时代的人才培养新举措”，王建鸿从两个方面进行详细解答。一是数智赋能，学校正积极建设高质量教育教学资源，推动教育教学资源数字化，教育教学场景数智化，提升师生数智素养，以AI赋能教育教学改革。二是融创致新，推进人才培养改革，目前学校正在进行人才培养方案修订，将积极探索并建好生物科学拔尖计划2.0基地、智慧农业书院等人才培养模式改革示范区，坚持以现代生物科技、信息科技、工程科技改造提升学科专业。

在国家推出“全谷物行动计划”和“体重管理年”行动的背景下，王建鸿与同学们分享了学校积极响应的举措。继去年推出“地中海饮食”套餐后，荟园食堂创新推出的狮山健康餐，正是学校在“轻烹饪、轻负担、轻生活”校园健康饮食范式上的又一探索。针对同学们反映的价格和供应问题，王建鸿表示学校将逐步优化并持续推广健康餐。学校始终密切关注学生身体健康状况，对BMI指数偏低的同学给予特殊关怀，体育部也将针对体测薄弱项目设计针对性课程，助力同学们提升身体素质。

此外，同学们还就校医院就诊流程优化和健康科普等话题进行了交流讨论。王建鸿指出，卫生健康工作是学校整体工作的重要组成部分，同时也是每一位生活在狮山的华农人获得感和幸福感的体现。校医院始终把同学们的需求放在首位，目前正积极推进网络预约挂号系统建设，优化挂号就诊流程，致力于营造更良好的就医环境。未来，学校会持续推进健康教育工作，加快健康校园建设步伐，努力为师生创造一个健康、安全、和谐的学习和生活环境。

王建鸿与同学们合影（学通社记者 史洪铭摄）

交流持续一个多小时，现场气氛热烈，活动最后，王建鸿鼓励同学们通过校长信箱、共同空间等多元渠道积极为学校发展建言献策，共同为建设更人文、更开放、更自在的和美校园贡献智慧与力量。

审核人 陈锦